"Семья - образовательное учреждение"

21.02.2025г. Педагог - психолог Омарова Р. М. провела с родителями мигрантами профилактическую работу на тему "Семья - образовательное учреждение" и опросник "Индекс толерантности". В связи с увеличением процесса миграции в России и в мире проблема обучения и воспитания детей мигрантов не теряет своей актуальности. К ее решению активно подключаются не только педагоги, но и психологи. адаптация и интеграция детей мигрантов означает необходимость учета в образовательном процессе индивидуальных особенностей учащихся, связанных с их культурной, социальной, этнической принадлежностью, организацию специализированного сопровождения, формирование толерантного сознания. Цель: создание условий для адаптации и социализации детей и родителей из семей мигрантов в общеобразовательной  организации. Осуществить психолого-педагогическую поддержку детей-мигрантов в образовательной среде школы.
Создать условия для интенсивного овладения русским языком.
Формировать культурные компетентности обучающихся из семей мигрантов.
Воспитывать толерантное сознание обучающихся школы.
Включить родителей детей-мигрантов в процесс адаптации.